会上，市精卫中心院长王娜提出了当前学生心理健康工作的重要性和紧迫性，介绍了有效干预学生心理危机、培养专业人才、提升临床诊疗服务等方面的优势资源与举措，并表示中心将全力支持并深度融入校医协作机制，为促进学生心理健康提供专业保障。

中南民族大学心理学教研室主任李亚红分享了高校在心理健康课程建设、心理咨询、学生心理社团指导等方面的实践经验，并就如何将评估工具开发、辅导员与咨询师培训、疑难案例研讨等内容融入校医协作提出了具体建议。中南民族大学科学研究发展院副院长李金从高校科研与社会服务角度出发，提出应加强高校心理学研究与临床实践的紧密结合，鼓励开展针对学生心理健康问题的联合科研攻关，促进科研成果向实际干预策略转化，为校医协作提供坚实的学理支撑和技术支持。

市教育局副局长蔡兴红强调，促进学生身心健康、全面发展是教育工作的重中之重，并充分肯定了校医协作的必要性，希望各方以此次座谈会为契机，建立常态化沟通平台，完善信息共享、转介干预、协同科研等机制，切实将专业的心理卫生服务资源有效引入校园，做好全面应对当前学生心理健康问题新形势、新挑战的准备，共同守护学生心理健康。

市卫健委党组成员、副主任，市疾控局局长王进指出，卫生健康系统应高度重视学生心理健康工作，将其整体纳入公共卫生服务体系。全市精神卫生服务医疗机构要主动作为，充分发挥行业技术主导作用，与教育部门、高校等建立更加畅通的转诊、会诊以及心理工作人员培训通道，提升早期识别、有效干预心理问题的能力，构建覆盖全市、反应迅速的学生心理危机干预网络，真正做到“防、筛、管、治、研”。

在交流环节，精卫中心汪光兵主任和夏奇兵主任分别结合工作实际，就当前学生心理问题的主要类型、干预过程中的难点、校医协作的具体操作流程以及如何提升干预效果等议题，同与会人员进行了深入交流和探讨，现场气氛热烈。

本次座谈会进一步加强了教育、卫健部门及高校之间的沟通与理解，在学生心理健康校医协作的工作目标、实施路径上凝聚了共识，为下一步细化合作方案、推动我市学生心理健康工作再上新台阶奠定了坚实基础。与会各方均表示，将携手努力，整合资源，创新机制，共同为学生健康成长营造更加积极、支持性的环境。